تکنیک های مهم در آموزش زبان و گفتار

1- تکنیک انتظار: برای فرصت دادن به کودک جهت"تقلید" از "شمردن به آرامی تا 10" استفاده کنید.

2- تکنیک نوبت گیری: نوبت گیری یعنی کودک هنگام بازی و فعالیت ها و صحبت کردن، نوبت را رعایت کند و منتظر انجام فعالیت بماند. برای آن که این مهارت در کودک کم شنوا تقویت شود و رشد و توسعه یابد ، ایتدا به آواسازی بپردازید و سپس چندلحظه منتظر بمانید تا او نیز پاسخ دهد(آواسازی کند).

3- تکنیک اشاره به گوش: علامت دادن به کودک برای گوش کردن(اشاره کردن به گوش خودمان یا گوش کودک) وقتی کودک در شنیدن نوپا است باید به طور مداوم توجه او را به انواع و اقسام صداها ی محیطی و گفتاری جلب کرد.

4- تکنیک علامت دستی: به این صورت است که اگر کودک مستقیما" به فرد یا دهان او نگاه کرد و دنبال نشانه های بینایی بود، از نگه داشتن یک عروسک مقابل دهان استفاده شود.

5- تکنیک گفتار مادرانه: استفاده از این گفتار در مادران کودکان کم شنوا از اهمیت بیشتری برخوردار است. هنگامی که از گفتار مادرانه استفاده میکنیم، ویژگی های دیرشی، زیرو بمی و شدتی (ویژگی های زبرزنجیری)صدا دائما" تغییر می کند و این خود کمک بزرگی به درک کودک کم شنوا می نماید.

6- تکنیک گفتار موازی:والدین باید همزمان و موازی با کار و فعالیتی که برای کودک انجام می دهند، یا کودک خودش انجام می دهد، با جملات مناسب و ساده، صحبت کنند.

7- تکنیک صحبت با خود: این گفتار معمولا" با "من" شروع می شود و در مورد آنچه مشغول انجام دادن هستید صحبت می کنید، طوری که کودک بشنود.

8- تکنیک تاکید آکوستیکی:

تکنیک تاکید آکوستیکی شامل مجموعه ای از الگوهای گفتاری است برای قابل شنیده کردن و واضح کردن یک کلمه یا آوا .